Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social. SSCB0211 – Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

Descripción

– Analizar el concepto de tiempo libre educativo, su evolución histórica dentro del marco general de la educación y diversidad de modelos actuales.- Identificar los conceptos en torno a la educación, socialización y participación aplicables en el marco de la educación en valores en el tiempo libre.- Definir el marco de referencia de una intervención educativa en el tiempo libre ubicado en un proyecto.